2018年9月24日晚8点，光电信息科学与工程专业刘琳老师和董军老师在B122教室，为2016级光电专业学生进行专业教育。 

当前光电16级正值大三阶段，很多同学都面临着考研和就业的抉择，同学们都进行非常认真的思考，也非常困惑，因此，进行专业教育正当时，也是非常必要和急需。 

刘琳老师首先当前正在进行的光电显示类、传感类等光电专业核心课程进行了解析，强调了同学们在学习过程中主动性的重要作用，有利于培养大家解决复杂工程问题的能力，提高综合素质。 

董军老师告诫同学要抓住现在大好学习机会，务必在课堂、实践教学过程中，要努力培养“问题”意识，要大胆发问；并以物理光学课程与本学期即将进行的“光学专业课程设计”为例，说明专业知识学习在支撑能力培养中的作用。 

最后，老师们还和同学们围绕专业课的学习、考研就业等问题进行交流和讨论。虽然正值中秋，理应与家人团聚，同学们并没有怨言，对本次专业教育表示了高度认可，现场并进行了问卷调查。同学们表示要认真学习，提高竞争实力，做一名专业光电人，为光电增光添彩。